模拟电路前端工程化设计第一阶段任务
这是一个音频信号采集前端电路,采用单电源供电,使用adalm2000套件中的运放ad8542构成2级放大,同时包含由无源器件构成的通带为100Hz到16KHz的带通滤波器
标签
模拟链路
ADALM2000
音频放大
模拟前端电路工程化设计课程
大伟和他的小伙伴们
更新2023-03-21
中北大学
348

一、项目介绍

         信号幅度:0.1mVpp到1Vpp(实现)

         信号频率:100Hz到16KHz(实现)

  • 搭建一个带通滤波器,滤除高频和低频部分(实现)
  • -ADC采用套件中的AD7920,转换率设定为96Ksps(没实现,只用M2K进行单次读取)
  • ADC前端需要一个抗混叠滤波器,需要设计合适的截止频率(实现)
  • 使用套件中的Micro USB适配器通过USB给面包板供电(笔记本噪声大,暂时没用)
  • 运算放大器可从套件中提供的几个型号中选用(ad8542)
  • 模拟开关可以使用MOS管搭建,可以尝试将完成前端调理的信号,经过一个隔直电容从3.5mm接口输出(没实现)
  • 设计电路并使用LTSpice或CircuitJS对电路进行仿真(使用LTSpice仿真)
  • 对设计的电路进行测试验证(已进行)
  • -鼓励有单片机的同学将ADC采集到的数据波形显示出来(时间紧,没实现)
  • 可以用套件中的麦克风进行测试、演示

二、设计思路

1、首先了解了一下驻极体麦克风的原理以及常用的外围电路

驻极体麦克风是最常用的电容麦克风,和其他麦克风一样,用于将微弱的声音振动转换为微小脉动电信号的设备。

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特点是:

  • 体积小
  • 结构简单
  • 电声性能好
  • 性价比高

基本构成:

主要由两部分组成:声电转换部分和阻抗变换部分,具体如下图所示:

如上图所示,驻极体麦克风的基本结构由驻极体薄膜、带孔背电极和内置场效应管组成。驻极体和带孔背电极组合为一个平行板电容器,其实就是一个可变的电容。

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驻极体麦克风原理:

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由于电容器的容量很小,输出的电信号是非常微弱的,它的输出阻抗也极高(可达数百兆欧以上)。因此,它不能直接与音频放大电路连接,为了增强带负载能力,必须连接一个阻抗变换器,所以通常会内置一个场效应管电路进行阻抗变换。

驻极体麦克风单端式电路设计:

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如上图,麦克风的偏置电压2.0V经过一个串联电阻2.2K接到麦克风的正极,负极直接接GND。这个电路也在各种原理图中被看见,这里主要说明的是2.2K电阻是什么作用呢?这个电阻给mic里面的FET提供一个直流偏置电压,让FET工作在饱和区,完成放大的功能。

极性判断

在场效应管的栅极与源极之间接有一只二极管,因而可利用二极管的正反向电阻特性来判别驻极体话筒的漏极D和源极S。将万用表拨至R×1kΩ档,黑表笔接任一极,红表笔接另一极。再对调两表笔,比较两次测量结果,阻值较小时,黑表笔接的是源极,红表笔接的是漏极。(万用表的内电源的正极与万用表的“—”插孔连通,内电源的负极与万用表的“+”插孔连通。)

2、学习市面上常用的放大电路

  • 下图是max4466组成的麦克风前置放大电路原理图,它采用单电源供电,放大倍速可以通过可调电阻进行调节。

FqEJkxuK2_jL3KM5VgnYXWkbngf0

  • 下图是SPQ0410HR5H-B这款硅麦克风加上MCP6022运放构成的前置放大电路,基本组成和上图类似,只是下图是两级放大,上图是单极放大,对于单极放大器来说,如果增益带宽积不够大,那么较大的放大倍数会造成带宽较窄,所以设计放大电路时要根据实际运放的性能来设计放大级数。

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  • 下图是TI的一篇文章,在这篇文章中可以看到转折频率FL由C1,C2,R1,R2,R3共同决定,FH由运放的增益带宽积和R1、R4共同决定。文章链接

Fs8Awrgrr0uxZxWNcjPvvIwfpz-4

3、参考以上设计给出自己的电路

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其中V1模拟麦克风和2.2K电阻的分压,C2隔离直流分量,R3、R4将输入的信号偏置到电源的一半,R7和C4构成低通滤波器,R2、R1设置放大倍数,C1隔离反馈信号的直流分量,同时C1、C2、R1、R3、R4的组合拥有高通滤波器的功能,由于AD8542的增益带宽积只有1M,高放大倍数下不能满足带宽的要求,故增加另一极放大,另一极电路中R5为50K的可调电阻,目的是实现放大倍数的可调节功能,C5和C3并联实现电容的加法,因为实际电容较难买到3.2uf;R8和C6构成ADC采样前的抗混叠滤波器,因为ADC的采样率设置为96KHz,根据奈奎斯特定理,设置滤波器的截止频率为48KHz。对R5从1Ω到50K扫描,步进为10K,交流仿真结果如下:

Foc_aEeG-EWjlDNrxG2YoDVVPR55

由于为了方便焊接,一些电阻电容值采用常用值进行替换,从仿真结果看通带近似为100-1.6KHz

实际电路搭建采用洞洞板和0603的电阻电容,实物如下

Fus8ZVonWSRO2kALcaLv8DF1OZF6

采用M2K网络分析仪进行了一猜扫描,结果如下:

FrOYruafdr97auyVuIQo6bN5JQsT

从测试结果中发现,实物与仿真并不完全一致,经过思考,我认为不一致的主要几个原因是仿真中的信号没有内阻,而实际的麦克风有一定的内阻,我设置的R3、R4偏置电阻过小,使得输入阻抗较大,后级得到的信号较小;焊接的电容电阻都有一定的容差;洞洞板电路本身的性能限制;M2K网络分析仪激励信号的幅度等因素。

接下来使用M2K模式发生器、逻辑分析仪和数字IO口单次验证了AD7920,由于时间紧张,并未使用STM32或者FPGA读取ADC数据显示到电脑屏幕上。

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三、心得体会

经过11节课程的学习,确实极大地拓展了我的视野,我学会了模拟前端部分的组成、设计思路、工具使用。以前我做电路不注重仿真,有些电路基本是凭借“经验”来搭或者抄手册里的参考设计,我也不太注重工具的使用,设计的效率和成功率难以保证。

关于麦克风前端电路的设计,刚开始我也是一头雾水,因为模电课本上很少讲解类似的电容耦合的交流放大电路,大多时直接耦合的放大电路。经过这次小任务的训练,我对运放的理解很深刻了一些,但是我也认识到自身理论知识的不足,我难以计算出电路中各器件的参数,多数是靠仿真“试”出来的,我现在更明确了今后努力的方向,就是扎实理论知识,例如电路原理、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论等学习,我也深刻认识到了模拟链路设计的难点,体会到了没有理论知识的支撑寸步难行。

 

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